| TEMA 1. Fundamentación conceptual da creatividade |
a. Dimensións ou facetas dla creatividade.
b. Diferentes perspectivas teóricas no estudio da creatividade.
c. Estudios sobre a relación entre creatividade e outras variables personais.
d. A creatividade como unha integración de diferentes capacidades : motrices, cognitivas e afectivas.
e. Modelo teórico explicativo da creatividade no deporte: continuo que se move entre a configuración dos deportes artísticos e a resolución de problemas motores con eficacia nos deportes colectivos.
|
| TEMA 2. Evaluación da creatividade motriz |
a. Análise das demandas creativas no deporte, dende diferentes perspectivas: proceso, producto, persoa e situación. Aplicación práctica do modelo teórico a diferentes especialidades deportivas.
b. Modelos de evaluación: cualitativo e cuantitativo.
c. Revisión de instrumentos existentes de evaluación de creatividade en diferentes contextos da actividade física e o deporte. |
| TEMA 3. Pautas metodológicas para mellóra da creatividade motriz : obxectivos, metodoloxía e actividades. |
a. Identificación de variables e capacidades que sustentan o comportamento creativo no deporte. Capacidades psicolóxicas: Capacidades perceptivas, Capacidades cognitivas e a imaxinación, Características afectivas e emocionales. Características das situacións e problemas que favorecen o desenvolvemento das capacidades creativas. Propostas metodológicas no ámbito da actividade física e o deporte |
