Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Contidos

Tema	Subtema
1. Tipos de coñecemento e ciencia.	1.1. A ciencia, un tipo de coñecemento. 1.2. Epistemoloxía da ciencia. 1.3. Características do coñecemento científico. 1.4. A construcción do obxecto de estudio. 1.5. A investigación como método: unha totalidade concreta.
2. A clasificación das ciencias.	2.1. As ciencias en función da natureza do obxecto de estudio. 2.2. As ciencias en función da intención do coñecemento. 2.3. As ciencias en función do alcance do coñecemento. 2.4. As ciencias baixo criterios axiolóxicos. 2.5. A transdisciplinariedade.
3. Socioloxía da ciencia.	3.1. Paradigma. 3.2. Paradigmas en investigación social. 3.3. O paradigma ecolóxico. 3.4. Falsos paradigmas.
4. Método como arte.	4.1. A integración metodolóxica. 4.2. O inicio da investigación.
5. A investigación científica en torno á actividade física e o deporte.	5.1. A construcción da matriz disciplinar.