Guia docente 2014_15
Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Didáctica de las matemáticas para la educación infantil
   Evaluación
  Descripción Calificación
Trabajos tutelados Para a avaliación dos traballos se terán en conta os seguintes criterios:
- O tipo de traballo e o seu grao de dificultade: interese do tema, bibliografía consultada e idioma, etc.
- A corrección do documento e o seu resumo: boa estructuración, corrección na presentación e a escritura, bibliografía, construcción de materiais, experimentación, resumo ben elaborado, etc.
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Presentaciones/exposiciones Para a avaliación da exposición dos traballos se terán en conta os seguintes criterios:
- A exposición oral e a presentación: cohesión do grupo, claridade na exposición, utilización de medios informáticos, emprego de materiais, conclusións, etc.
- A asistencia a todas as exposicións. O seu control será mediante sinatura.
- A intervención na aula sobre o tema exposto ou nos debates posteriores.
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Pruebas de respuesta larga, de desarrollo 1º Bloque: tres apartados dos temas impartidos. Un de cada tema.
2º Bloque: cinco cuestións sobre os temas impartidos.
Cada unha terá diferente peso segundo o seu grao de amplitude e dificultade. Os estudantes saberán no momento da proba a cualificación máxima de cada unha delas.
Criterios de avaliación:
- Adquisición do coñecemento das cuestións propostas.
- Claridade na exposición, e corrección na redacción e a escritura.
- Utilización correcta de conceptos matemáticos.
- Capacidade para aplicar o coñecemento teórico.
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Otros comentarios sobre la Evaluación

La calificación final de la materia será la suma de las obtenidas en el trabajo (calificación de 0 a 3) y en la prueba individual escrita (calificación de 0 a 7).

El examen constará de dos partes, una por cada uno de los bloques de contenido teórico de la materia.


Evaluación voluntaria durante el curso: una prueba escrita de cada uno de los bloques del temario. Las dos partes deben ser aprobadas de forma independiente para liberar materia del examen final.


Los estudiantes que no se integren en los grupos de trabajo de las clases prácticas o no cumplan los requisitos establecidos como criterios de evaluación tendrán cómo única opción el examen (calificación de 0 a 7), siendo la calificación obtenida su calificación final de la materia.

Con el mismo criterio, los que no se presenten al examen tendrán como calificación final la obtenida en el trabajo. 



 SEGUNDA CONVOCATORIA Y SIGUIENTES 

Los estudiantes que no superen la materia deberán pasar un nuevo examen (de 0 a 7). La calificación que habían obtenido en el trabajo (de 0 a 3) en el curso correspondiente será añadida a la nueva calificación.

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