Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Grao en Educación Infantil

Subjects

Aprendizaxe da lingua estranxeira: Francés

Learning aims

english

Expected results from this subject

Typology

Training and Learning Results

(*)1. Deseñar, planificar e avaliar procesos de ensino e aprendizaxe, tanto individualmente como en colaboración con outros docentes e profesionais do centro.

know

Know How

A6
A7

B1
B3
B4
B8
B11
B12
B14

(*)2. Reflexionar sobre as prácticas de aula para innovar e mellorar o labor docente. Adquirir hábitos e destrezas para a aprendizaxe autónoma e cooperativa e promovela entre o estudantado.

know

Know How

A1
A2
A3
A4
A5
A6
A9
A10

B1
B2
B3
B4
B5
B7
B8
B9
B11
B13
B14
B15
B17
B19

(*)3. Diferenciar entre competencias lingüísticas, socioculturais e pragmáticas.

know

A1
A6

B1
B3
B4
B11
B12
B13
B19

(*)4. Diferenciar entre as actividades comunicativas (interacción oral, expresión oral e comprensión oral) adecuadas ao nivel A1.1 do Marco Europeo Común de Referencia para a Aprendizaxe das Linguas (MECR).

know

Know How

A1
A6
A11

B1
B3
B4
B7
B11
B12
B13
B19

(*)5. Ser capaz de preparar e aplicar unha unidade didáctica.

know

Know How

A1
A3
A6
A9
A12

B1
B2
B3
B4
B7
B8
B9
B11
B12
B13
B15
B16
B17
B18
B19
B20
B21

(*)6. Ser capaz de levar a cabo distintos tipos de avaliación.

know

Know How

A1
A2
A5
A6
A9
A11
A12

B1
B2
B3
B4
B5
B7
B8
B13
B14
B15
B19
B21

(*)7. Coñecer o currículo da lingua estranxeira na Educación Infantil.

know

Know How

B1
B3
B4
B13
B14
B15
B17
B21

(*)8. Identificar os tipos de actividades comunicativas (interacción oral, expresión oral e comprensión oral) no ámbito persoal.

know

Know How

A2
A6
A11

B1
B2
B3
B4
B11
B12
B13
B19