Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Grao en Educación Infantil

Materias

Educación: Educación para a saúde e a súa didáctica

Competencias de materia

galego

Resultados previstos na materia

Tipoloxía

Resultados de Formación e Aprendizaxe

Coñecer os principios básicos dun desenvolvemento e comportamento saudables.

saber

A2
A3
A4
A5
A8

B3
B6
B12
B19
B22

Identificar trastornos no sono, da alimentación, do desenvolvemento psicomotor, da atención e da percepción auditiva e visual. Colaborar co persoal especializado para identificar e axudar a solucionar posibles trastornos. Detectar carencias afectivas, alimenticias e de benestar que perturban o desenvolvemento físico e psíquico do alumnado.

saber

saber facer

Saber estar / ser

A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

B1
B3
B8
B9
B11
B12
B13
B19

Saber programar actividades e deseñar recursos didácticos para desenvolver a educación para a saúde na escola. Familiarizarse coas metodoloxías, recursos e materiais necesarios para a ensinanza da Educación para a saúde, incluídos os recursos relacionados coas tecnoloxías da información e da comunicación. Revisar de forma crítica as prescricións e orientacións o Currículo de Educación Infantil.

saber

saber facer

A1
A2
A3
A4
A5
A7
A8
A11

B1
B2
B3
B5
B6
B8
B9
B12
B13
B14
B15
B17

Saber avaliar as programacións realizadas tendo en conta o Currículo de Educación Infantil.

saber

saber facer

A1
A3
A4
A5
A9
A11

B1
B2
B3
B7
B8
B13
B14
B21