Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Educación: Organización del centro escolar

Evaluación

	Descripción	Calificación
Proyectos	La evaluación tendrá en cuenta el conocimiento acreditado por los estudiantes, en el que respeta a los contenidos académicos de la organización escolar.	20
Sesión magistral	Evaluar las actividades y tareas realizadas durante su ejecución. Se utilizarán procedimientos de: Preguntas intercaladas durante el desarrollo de la lección. Técnicas de autoevauación. Informes sobre actividades realizadas.	10
Presentaciones/exposiciones	Los estudiantes harán presentaciones individuales o en grupos de los proyectos o trabajos tutelados segundo las indicaciones del profesor.	10
Trabajos tutelados	Se evaluarán los trabajos tutelados llevados a cabo por el alumnado, se tendrá en cuenta: presentación, estructura, citas bibliográficas, contenido, ...	10
Pruebas de respuesta corta	A través de estas pruebas se pretende constatar la precisión conceptual y terminológica de los aspectos relativos a la Organización Escolar. En este tipo de exámenes, cada pregunta corta tiene una puntuación individual. La suma de estas preguntas refleja la puntuación del examen.	40
Estudio de casos/análisis de situaciones	El estudiante llevará a cabo el estudio de casos propuestos por el profesor.	10

Otros comentarios sobre la Evaluación
El alumnado deberá de manifestar en el primero mes de clases se va a asistir regularmente o no, en caso de que no pueda asistir regularmente hará un examen que tendrá un peso en la nota de un 70% y un trabajo 30%. El alumnado que no supere la materia en la 1ª convocatoria, tendrá que hacer un examen en la 2ª convocatoria (junio/julio), que supondrá el 70% de la nota y un trabajo, (en el caso de no superar la parte práctica en la 1ª convocatoria), que supondrá el 30% de la nota.