Guia docente 2019_20
Facultade de Belas Artes
Máster Universitario en Arte Contemporáneo. Creación e Investigación
 Asignaturas
  Perspectivas Actuales
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Resolución de problemas Trabajo a realizar por cada estudiante matriculado en el curso.
Evaluación continua a través del seguimento del trabajo del estudiante en el aula.
25 C7
C8
C9
C10
C12
C13
C18
C19
C27
Debate Participación activa del estudiante nos debates que se generen en el aula 5
Aprendizaje basado en proyectos Realización de una memoria escrita que recoja de forma reflexiva el concepto, el proceso y la acción implicados en el proyecto.

Planteamiento y execución de una propuesta artística personal que será seguida y titorizada lo pones/el profesor/la.

Los proyectos realizados al largo del curso serán presentados publicamente, potenciándose el debate sobre las propuestas.

La asistencia a las clases será imprescindible.
50
Estudio previo El estudiante deberá demostrar la correcta asimilación de las actividades desarrolladas fuera del aula. 10
Lección magistral La asistencia a las clases teóricas será necesaria para aprobar esta parte de la evaluación. 10
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Evaluación continua.

Convocatoria de junio: Entrega de ejercicios teórico-prácticos propuestos durante lo desenvolvimento de la materia.

Convocatoria extraordinaria de julio: Propuesta teórico-práctica referida a los contenidos de la materia.

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