| Resolución de problemas y/o ejercicios |
Actividad en la que se formulan problemas y/o ejercicios relacionados con la materia impartida. El estudiante debe desarrollar las soluciones adecuadas o correctas mediante la ejercitación de rutinas, la aplicación de hipótesis, la aplicación de procedimientos de transformación de la información disponible y la interpretación de los resultados. Se suele utilizar como complemento de la lección magistral.
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| Estudio de casos/análisis de situaciones |
Análisis de un hecho, acontecimiento o suceso artístico con la finalidad de comprenderlo, interpretarlo, generar hipótesis, contrastar datos, reflexionar, completar conocimientos y entrenarse en procedimientos alternativos de solución. |
| Resolución de problemas y/o ejercicios de forma autónoma |
Actividad en la que se formulan problemas y/o ejercicios relacionados con la temática de la asignatura. El estudiante debe desarrollar el análisis y resolución de los problemas y/o ejercicios de forma autónoma. |
| Salidas de estudio/prácticas de campo |
Actividades de aplicación de los conocimientos a situaciones concretas y de adquisición de habilidades básicas y procedimentales relacionadas con la materia objeto de estudio. Se desarrollan en espacios no académicos exteriores.
Entre ellas se pueden citar prácticas de campo, visitas a eventos, centros de arte, museos, galerías de arte, instituciones... de interés académico-profesional para el alumnado.
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| Debates |
Charla abierta entre un grupo de estudiantes. Puede centrarse en un tema de los contenidos de la materia, en el análisis de un caso, en el resultado de un proyecto, ejercicio o problema desarrollado previamente en una sesión magistral... |
