| Código |
Descrición |
| A1 |
Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, adoito nun contexto de investigación. |
| A2 |
Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. |
| A3 |
Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e se enfrontar á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| A4 |
Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións, e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan, a públicos especializados e non especializados dun xeito claro e sen ambigüidades. |
| A5 |
Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun xeito que terá que ser, en grande medida, autodirixido e autónomo. |
| B1 |
Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas dentro de un contexto interdisciplinar en el entorno de las Bellas Artes. |
| B2 |
Capacidade de síntesis, análise e pensamento crítico relacionado coa investigación e a creación artística. |
| B6 |
Capacidade para adquirir habilidades de aprendizaxe que lle permita continuar estudando dun modo que haberá de ser en grande medida autodirixido e autónomo. |
| C1 |
Ga) Capacidade para aplicar os coñecementos adquiridos e resolver problemas dentro dun contexto interdisciplinar no ámbito das Belas Artes. |
| C2 |
Gb) Capacidade de síntese, análise e pensamento crítico relacionado coa investigación e a creación artística. |
| C4 |
Gd) Capacidade para integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir de informacións incompletas ou limitadas, que inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais, éticas e culturais vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| C7 |
Ea) Capacidade para recoñecer a vinculación entre a teoría e a práctica como eixo da investigación en Belas Artes. |
| C10 |
Ed) Coñecer e resolver problemas específicos dos procesos creativos en distintos ámbitos de produción artística. |
| C11 |
Ee) Coñecer e saber manexar instrumentos, recursos e métodos para a produción creativa e artística. |
| C13 |
Eg) Capacidade para valorar a realidade da creación artística contemporánea. |
| C16 |
Ex) Capacidade de reflexión e de autocrítica. |
| C19 |
Em) Capacidade para ordenar os pasos técnicos conducentes á realización dunha obra de arte. |
| C27 |
Ev) Capacidade para integrar coñecementos de campos de estudo diversos no traballo creativo presentado como TFM. |
