| Código |
Descripción |
| A1 |
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
| A2 |
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. |
| A3 |
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
| A4 |
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
| A5 |
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| B1 |
Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas dentro de un contexto interdisciplinar en el entorno de las Bellas Artes. |
| B2 |
Capacidad de síntesis, análisis y pensamiento crítico relacionado con la investigación y la creación artística. |
| B6 |
Capacidad para adquirir habilidades de aprendizaje que le permita continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido y autónomo. |
| C1 |
Ga) Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas dentro de un contexto interdisciplinar en el entorno de las Bellas Artes. |
| C2 |
Gb) Capacidad de síntesis, análisis y pensamiento crítico relacionado con la investigación y la creación artística. |
| C4 |
Gd) Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de informaciones incompletas o limitadas, que incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales, éticas y culturales vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
| C7 |
Ea) Capacidad para reconocer la vinculación entre la teoría y la práctica como eje de |
| C10 |
Ed) Conocer y resolver problemas específicos de los procesos creativos en distintos ámbitos de producción artística. |
| C11 |
Ee) Conocer y saber manejar instrumentos, recursos y métodos para la producción creativa y artística. |
| C13 |
Eg) Capacidad para valorar la realidad de la creación artística contemporánea. |
| C16 |
Ej) Capacidad de reflexión y de autocrítica. |
| C19 |
Em) Capacidad para ordenar los pasos técnicos conducentes a la realización de una obra de arte. |
| C27 |
Ev) Capacidad para integrar conocimientos de campos de estudio diversos en el trabajo creativo presentado como TFM. |
