| Debate |
Valoraranse as capacidades discursivas e argumentativas de o alumno. Se incentivarán ou xerarán debates en a materia con o fin de identificar as canles reais de exposición e difusión de a arte contemporánea. O alumno comprenderá as canles reais de exposición e difusión de a arte contemporánea. Distinguir aqueles espazos e proxectos esgotados ou estériles.O alumno distinguirá entre a reflexión realizada desde a arte, fronte a a textualidad de as ciencias sociais que se diseminan en o campo de a arte. O alumno modificará a vella e esgotada idea de a arte identitario, e substituíla por linguaxes universais matizados desde o imaxinario propio. O alumno alcanzará unha certa habilidade para establecer discursos críticos sobre a arte contemporánea. |
10 |
|
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
B15
B16
|
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C10
C12
C13
C14
C17
C18
C19
C20
C21
C25
C35
C37
|
|
| Resolución de problemas |
A avaliación continua será o sistema de valoración en os diferentes exercicios que se desenvolverán a o longo de o curso.
O alumno alcanzará unha certa habilidade para establecer discursos críticos sobre a arte contemporánea. O alumno determinará contextos posibilistas para o desenvolvemento de proxectos e obras artísticas contemporáneas. O alumno identificará as causas culturais (relixiosas, políticas e económicas) que determinan os contextos artísticos contemporáneos. O alumno distinguirá entre producións artísticas que representan a contemporaneidad e aquelas que simplemente suceden en o tempo. O alumno destinará recursos imaxinativos para albiscar a creación artística en contextos contemporáneos. |
60 |
|
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
B15
B16
|
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C10
C12
C13
C14
C17
C18
C19
C20
C21
C25
C35
C37
|
|
| Presentación |
Valorarase o resultado alcanzado en a realización de o traballo e en a súa exposición; de igual modo, as capacidades comunicativas, analíticas, críticas e argumentativas.
O alumno identificará aquelas prácticas artísticas contemporáneas que son resultado de un realidade profunda, fronte a simulaciones institucionalizadas.
O alumno destinará recursos imaxinativos para albiscar a creación artística en contextos contemporáneos. O alumno recoñecerá aquelas achegas discursivas que son propias con as sensibilidades contemporáneas. |
30 |
|
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B8
B9
B10
B11
B13
B15
B16
|
C1
C2
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C10
C13
C17
C19
C21
C25
C35
C37
C39
|
|
|
A avaliación será contínua. Haberá unha convocatoria ordinaria con exame final o luns 20 maio. U horario de devanditas probas será o seguinte: Para os grupos P1 e P2 u horario será a as 10.00 h. Os grupos P3 e P4 terán o exame a as 16:00 h. Convocatoria Extraordinaria Fin de Carreira: indicarase a cada estudante os traballos que debe presentar e/ou si ten que realizar algunha proba de avaliación específica. Probas de avaliación de convocatorias extraordinarias. A convocatoria extraordinaria: 8 de Xullo a as 10.00 h. http://belasartes.uvigo.é/bbaa/index.php?ide=79 |
