| Adquisición por parte do alumno do maior número posíbel de habilidades, aptitudes e regras esenciais no ""usus fori"", traballando con experiencias de casos reais, manexándoos dende o principio, é dicir, dende que o xusticiable acude por primeira vez a un despacho profesional e seguindo todo o iter procesual até a definitiva finalización do asunto. |
A1
A2
A3
A4
|
B1
B2
B3
B4
B5
B6
|
C1
C2
C3
C4
C7
C8
C10
C11
C12
|
D1
D2
D3
|
| Analizar utilizando técnicas matemáticas as consecuencias de distintas alternativas de acción e seleccionar as máis idóneas. |
|
|
|
|
