| CG2 - Coñecer as distintas manifestacións do dereito no seu evolucion histórica e a súa realidade social |
|
A7
|
|
| CB1 - Que os estudantes demostrasen posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte de la base da educación secundaria xeral e adóitase atopar a un nivel que aínda que se apoia en libros de texto avanzados inclúe tambien algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo |
|
|
B2
|
| CB3 - Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de au área de estudo) para emitir xuízos que inclúen unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética |
|
|
B3
|
| CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado comono especializado |
|
|
B3
|
| CT2 - Uso de linguas estranxeiras nas actividades nas diferentes materias |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
|
B2
|
| CE97 - Coñecer as diferenzas entre os dous grandes sistemas xurídicos contemporáneos: o sistema romano - canónico europeo e o Common Law |
|
A7
|
B13
|
