| Resultados previstos en la materia |
Tipología |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| Conocer las principales instituciones jurídicas, surgidas del Derecho romano en su mayor parte. |
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A1
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| Conocer la función del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. |
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A2
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| Conocer la función del Derecho como sistema regulador de las relaciones en Derecho privado, en este caso Derecho privado romano. |
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A2
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| Conocer las distintas manifestaciones del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual. |
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A6
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| Comprender el carácter unitario del ordenamiento jurídico, ya que el derecho integrador es el Derecho romano, origen del ius. |
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A3
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| Apreciar la diversidad y la multiculturalidad, ya desde el principio del Derecho, puesto que ya Roma distinguía entre los ciudadanos, latinos o peregrinos, como distintos sujetos jurídicos. |
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A5
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| Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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B4
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| Conocer las distintas manifestaciones del Derecho en su evolución histórica, apreciando su implantación sin apenas cambios en la mayoría de sus creaciones en el Derecho actual. |
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A6
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| Ser capaz de argumentar jurídicamente. |
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A8
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| Resolver problemas de forma eficaz. |
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B6
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| Ser capaz de identificar problemas jurídicos y abordar su solución de modo interdisciplinar, a través de los casos que contiene el Digesto. |
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A11
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| Ser capaz de manejar fuentes jurídicas. |
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A12
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| Ser capaz de interpretar y analizar críticamente el ordenamiento jurídico, conociendo los principios fundamentales del mismo. |
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A13
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| Trabajar de forma cooperativa. |
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B9
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| Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones. |
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B4
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| Ser capaz de manejar la oratoria jurídica y de utilizarla de forma práctica. |
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A15
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| Resolver problemas de forma eficaz. |
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B6
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| Ser capaz de elaborar normas. |
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A17
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| Ser capaz de negociar y mediar. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A18
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| Comunicarse de forma efectiva en un medio de trabajo (habilidades en las relaciones interpersonales). |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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B12
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| Capacidad de síntesis y análisis. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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B1
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| Capacidad de aprendizaje. |
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B2
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| Conocer las principales instituciones jurídicas. |
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A1
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| Comunicarse de forma efectiva en un entorno de trabajo (habilidades en las relaciones interpersonales). |
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B12
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| Capacidad de gestión de la información. |
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B3
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| Conocer la función del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales en cada época. |
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A2
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| Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones. |
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B4
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| Comprender el carácter unitario del ordenamiento jurídico. |
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A3
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| Capacidad para organizar y planificar. |
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B5
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| Apreciar la diversidad y la multiculturalidad en los distintos ámbitos normativos. |
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A4
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| Resolver problemas de forma efectiva. |
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B6
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| Conocer las distintas manifestaciones del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual tanto en las estructuras nacionales como internacionales. |
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A6
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| Aplicar pensamiento crítico, lógico y creativo. |
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B7
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| Ser capaz de utilizar los principios jurídicos para la interpretación de los textos jurídicos históricos, así como la capacitación sobre esas bases de dialéctica jurídica fundamentada en los valores constitucionales. |
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A9
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| Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
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B8
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| Ser capaz de identificar problemas jurídicos y abordar su solución de modo interdisciplinar. |
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A11
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| Trabajar de forma colaborativa. |
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B9
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| Ser capaz de manejar fuentes jurídicas, así como de aislar a un lado y de relacionar al otro los distintos sistemas normativos. |
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A12
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| Preocupación por la calidad. |
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B10
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| Ser capaz de comprender y de redactar documentos jurídicos, así como de manejar la oratoria jurídica. |
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A14
A15
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| Comportarse de forma ética y mostrar responsabilidad social como ciudadano y como profesional. |
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B11
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| Ser capaz de contemplar críticamente las fuentes histórico-jurídicas. |
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A13
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| Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo (habilidades en las relaciones interpersonales). |
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B12
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| Ser capaz de estructurar con cohesión interna una visión jurídica de temas que así lo requieran, obteniendo de este modo un correcto discurso jurídico. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A10
A13
A15
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| Trabajar desde una perspectiva comparada, manejando información comparada. |
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B13
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