| Resolución de problemas e/ou exercicios |
Utilizadas para a avaliación das competencias e coñecementos adquiridos nos temas 2, 3 e 4. O alumnado realizará de forma autónoma seis exercicios concebidos como etapas previas para a elaboración do estudo de caso. Entregaranse no curso virtual creado na plataforma Moodle. |
15 |
| Outras |
Participación activa e individual a través de medios telemáticos. Avaliarase positivamente a participación do alumnado nas distintas actividades virtuais propostas no curso. |
30 |
|
Cada estudante, segundo a normativa vixente, ten dúas
convocatorias de avaliación. A primeira lévase a cabo durante o cuadrimestre de docencia.
En primeiro lugar, ao longo das semanas de docencia da materia, mediante a
entrega das actividades de avaliación requeridas. No caso de que as semanas de
docencia da materia non sexan suficientes para a entrega de todos os traballos
previstos, habilitaranse na plataforma de docencia dúas semanas adicionais, ao
final do cuadrimestre, para facilitar a devandita entrega, establecéndose neste
caso un cronograma alternativo de entrega de tarefas.
A segunda
avaliación realízase no mes de xullo, para o cal habilitarase de novo o acceso
á plataforma docente. |
