| Actividades introductorias |
Sesiones introductorias, realizadas a través de vídeoconferencia o de la sala virtual de la plataforma E-meeting, para tomar contacto y reunir información sobre el alumnado así como presentar la asignatura: sus contenidos teóricos, materiales y recursos disponibles, resultados del aprendizaje y pruebas de evaluación. |
| Tutoría en grupo |
Sesiones en las que el alumnado dialogará con el profesorado de la materia para el asesoramiento y desarrollo de las actividades y del proceso del aprendizaje. |
| Estudio de casos/análisis de situaciones |
Análisis de un problema o caso real con la finalidad de demostrar por parte del alumnado el dominio
de las herramientas necesarias para la consulta y utilización de fuentes documentales, gráficas y fotográficas relacionadas con un bien cultural elegido por el/la estudiante con el fin de elaborar un informe histórico-artístico. |
