| Traballos e proxectos |
O estudante presenta o resultado obtido na elaboración dun documento sobre a temática da materia, na preparación de seminarios, investigacións, memorias, ensaios, resumos de lecturas, conferencias. Os resultados de aprendizaxe avaliados son a capacidade de xestionar grandes cantidades de datos documentais en diversos formatos, para que cooperen na labor común de xestión do patrimonio cultural. |
60 |
A3
|
B2
|
C5
C6
|
D1
D5
|
| Estudo de casos/análise de situacións |
Proba na que se presenta unha situación ou problemática xa
dada ou que pode darse, partindo dos diferentes factores
involucrados, a análise dos antecedentes, condicións, da situación, etc. Os resultados de aprendizaxe avaliados refírense á capacidad para o deseño de bases de datos, cartografía, así como para a xestión e redacción de metadatos. |
40 |
A2
|
B2
|
C5
C6
|
|
|
O alumno, segundo a
normativa vixente, ten dúas convocatorias de avaliación. A primeira leva a cabo
durante o cuadrimestre de docencia. No caso de que as semanas de docencia da materia
non sexan suficientes para a entrega de todos os traballos previstos,
habilitarase a plataforma de docencia dúas semanas adicionais, ao final do
cuadrimestre, para facilitar a dita entrega, establecéndose neste caso un cronograma
alternativo de entrega de tarefas. A segunda avaliación
realízase no mes de Xullo, para o que se habilitará de novo o acceso á
plataforma docente. Na convocatoria extraordinaria de Xulio os criterios de avaliación serán os mesmos. |
