Actividades introdutorias |
Presentación e introducción ó uso dos programas de simulación e optimización: Matlab, Pyhton-Cantera, COCO SIMULATOR, CHEMPSEP, DWSIM, HYSYS e ASPEN PLUS |
Lección maxistral |
Presentación verbal organizada de temas referidos ós contidos da asignatura, impartidos polo profesor con axudas visuais. Este método didáctico didáctico, implica a comunicación unidireccional do presentador activo ós estudiantes. |
Estudo de casos |
Se plantexan escenarios baseados en situacións nas que os alumnos observan, analizan, rexistran, implementan, conclúen, resumen ou recomendan. Os estudos de casos créanse e utilízanse como ferramenta de análise e discusión. |
Prácticas con apoio das TIC |
Se plantexarán simulacións de parte de procesos ou unidades de operación para resolver coas distintas ferramentas informáticas que se contemplan na materia (simuladores de proceso, linguaxes de programación, etc.). |
Metodoloxías baseadas en investigación |
O alumno deberá documentar o uso de sistemas de busca bibliográfica asi como de datos de interese na web (fontes de información titoriais, etc.).
|