El/La estudiante adquiere la destreza necesaria en el uso de entornos de simulación de planta para representar sistemas complejos en escenarios donde la toma de decisiones no es sencilla. |
A2 A3
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B1 B3 B4 B6 B7
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C25 C26
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El/La estudiante diagnostica problemas y propone soluciones y cómo se deben integrar estas en los procesos orientados a la implantación de paradigmas 4.0. |
A2 A3 A4
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B1 B3 B4 B6
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C26
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D1 D2 D3
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