Para solicitar atención personalizada mediante tutoría, el/la estudiante deberá enviar un mensaje por correo electrónico a el/la docente, con el asunto "Tutoría". El/La docente le indicará la fecha y hora asignadas a la tutoría solicitada también mediante un mensaje por correo electrónico.

En la plataforma web del máster se facilitará información sobre los exámenes/pruebas de evaluación y el contenido de esta materia. Es responsabilidad de cada estudiante acceder a la referida información, así como recopilar toda aquella información específica y complementaria que sea precisa para superar la materia.

El sistema de evaluación trata de determinar la capacitación del alumnado para comprender la metodología y técnicas para el análisis de datos espaciales, así como resolver casos prácticos utilizando el programa R.

A) Primera oportunidad: En la primera oportunidad de evaluación, se establecen dos sistemas de evaluación, continua y global, que se describen a continuación.

A.1) Evaluación continua (100%): El alumnado deberá realizar las actividades y pruebas que se indican a continuación:

- Resolución de problemas de forma autónoma (10%): ejercicios y actividades sobre el contenido impartido en las clases expositivas, que deberán realizarse de forma autónoma y entregarse en el plazo que se establezca dentro del período de docencia presencial.

- Resolución de problemas (25%): prueba con ejercicios prácticos sobre análisis descriptivo y modelado de la dependencia en el contexto espacial, que el/la alumno/a deberá resolver utilizando el programa R y tendrá lugar en una sesión de clase interactiva. Si el/la alumno/a no obtiene una valoración en esta prueba de un mínimo de 4 puntos sobre 10, deberá realizar la recuperación de esta prueba en la fecha que se establezca en el calendario oficial de exámenes de esta convocatoria.

- Examen de preguntas de desarrollo (40%): prueba con cuestiones sobre el contenido impartido en las clases expositivas y que se realizará en la fecha que se establezca en el calendario oficial de exámenes de esta convocatoria.

- Resolución de problemas y/o ejercicios (25%): prueba con ejercicios prácticos sobre predicción espacial y análisis espacio-temporal, que el/la alumno/a deberá resolver utilizando el programa R y tendrá lugar en la fecha que se establezca en el calendario oficial de exámenes de esta convocatoria.

Para superar la asignatura por evaluación continua, es necesario alcanzar una nota final de un mínimo de 5 puntos sobre 10 y conseguir un mínimo de 4 puntos sobre 10 en cada una de las pruebas que deban realizarse en la fecha de la convocatoria oficial.

A.2) Evaluación global (100%): El alumnado deberá realizar las pruebasque se indican a continuación:

- Examen de preguntas de desarrollo (50%): prueba con cuestiones sobre elcontenido impartido en las clases expositivas y que se realizará en la fecha que se establezca en el calendario oficial de exámenes de esta convocatoria.

- Resolución de problemas (50%): prueba con ejercicios prácticos sobre análisis descriptivo y modelado de la dependencia en el contexto espacial, predicción espacial y análisis espacio-temporal, que el/la alumno/a deberá resolver utilizando el programa R y tendrá lugar en la fecha que se establezca en el calendario oficial de exámenes de esta convocatoria.

Para superar la asignatura por evaluación global, es necesario alcanzar una nota final de un mínimo de 5 puntos sobre 10 y conseguir un mínimo de 4 puntos sobre 10 en cada una de las pruebas que deban realizarse en la fecha de la convocatoria oficial.

B) Segunda oportunidad y fin de carrera: En la segunda oportunidad y posteriores, solamente se contempla la modalidad de evaluación global y se seguirán los mismos criterios que en la evaluación global de la primera oportunidad.

C) Observaciones sobre la evaluación:

- En las dos
modalidades de evaluación, la docencia es presencial, por lo que las
explicaciones de los contenidos y el material se facilitarán en las sesiones de
clase. 

- A cada estudiante se le asignará inicialmente la modalidad de evaluación
continua en la primera oportunidad, si bien pasará a asignársele la modalidad
de evaluación global en el caso de que no se presente  a la prueba práctica de evaluación continua,
que se realizará en una sesión de clase. 

- El sistema de calificación de un/a
estudiante que sea asignado/a a la modalidad de evaluación global no tendrá en
cuenta ninguna actividad de evaluación continua realizada por el/la estudiante. 

- El/La estudiante que no participe en la evaluación continua ni en la evaluación global, figurará en las actas como "no presentado/a".

- Se recomienda al alumnado tener en cuenta el Título VII (Del uso de medios ilícitos), del Reglamento sobre la Evaluación, la calificación y la calidad de la docencia y del proceso de aprendizaje del estudiantado(https://secretaria.uvigo.gal/uv/web/normativa/public/normativa/documento/downloadbyhash/4904ced4d24eb81fe5715ddde2c48c59c0a7c4d624cd0y7491df7a753985ccfa)