Guia docente 2024_25 Facultade de Bioloxía

Resultados previstos en la materia

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Comprensión De las principales metodologías cualitativas y cuantitativas utilizadas en la investigación educativa. Conocimiento de técnicas de recolección de datos como encuestas, entrevistas, y observaciones.		B12	C4	D2 D3
Conocimiento de los diferentes tipos de diseños de investigación (experimentales, cuasi-experimentales, descriptivos, correlacionales, etnográficos, y estudios de caso). Capacidad para seleccionar y justificar el diseño de investigación más adecuado para una pregunta específica.		B4 B18	C24 C31	D2
Conocimiento de las estrategias innovadoras como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la enseñanza por indagación, y la gamificación. Entendimiento del uso de laboratorios virtuales y simulaciones en la enseñanza de las ciencias.		B4 B12 B17 B18	C4 C24 C27 C31	D1 D2 D3
Habilidad para comunicar resultados de investigación y planes de acción de manera clara y efectiva. Capacidad para realizar presentaciones y participar en debates académicos. Habilidad para reflexionar críticamente sobre la propia práctica docente y el proceso de investigación.		B12 B17 B18	C4 C24 C27 C31	D1 D2 D3