Utilizar lanas TIC de manera idónea y eficiente para la gestión de la información y para comunicar los conocimientos |
|
B3 B4
|
C9
|
D3
|
Que los/las estudiantes adquieran reflexión y experiencia sobre las repercusiones sociales y éticas del trabajo
lingüístico sobre comunidades de personas sordas |
A3
|
|
|
D4
|