2. Redactar textos adaptados a diferentes situaciones y entornos comunicativos. Distinguir la función informativa, interpretativa y persuasiva. |
A1 A4
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C2 C13
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4. Demostrar capacidad y habilidad para el análisis, síntesis, expresión y juicio crítico. |
A4
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D1
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6. Analizar textos periodísticos y emplearlos como elemento imprescindible en el conocimiento del entorno. |
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C2
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8. Aglutinar datos dispersos |
A4
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C13
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10. Discernir los aspectos éticos y deontológicos esenciales en la comunicación de los hechos de actualidad: el uso adecuado de las fuentes, con precisión y respeto.
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C2
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D1
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