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Utilidades
Guia docente 2024_25
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Titulacións
Grao
Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
Grao en Educación Infantil
Grao en Educación Primaria
Mestrado
Máster Universitario en Dirección Integrada de Proxectos
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
Máster Universitario en Investigación en Actividade Física, Deporte e Saúde
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoio educativo
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade (Pontevedra): Orientación
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Arte e Debuxo
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Ciencias Experimentais. Educación Física
Información de interese
Web principal
Secretaría
Webmail
Faitic
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoio educativo
Materias
Sistemas de avaliación e intervención en educación física para o alumnado con NEAE
Resultados previstos na materia
galego
castellano
DATOS IDENTIFICATIVOS
2024_25
Materia
Sistemas de avaliación e intervención en educación física para o alumnado con NEAE
Código
P02M081V02109
Titulación
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoio educativo
Descritores
Cr.totais
Sinale
Curso
Cuadrimestre
3
OB
1
1c
Resultados de Formación e Aprendizaxe
Resultados previstos na materia
Contidos
Planificación
Metodoloxía docente
Atención personalizada
Avaliación
Bibliografía. Fontes de información
Recomendacións
Resultados previstos na materia
Resultados de Formación e Aprendizaxe
Coñecer e aplicar con garantías os principais protocolos de avaliación en EF para alumnado con NEAE
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Coñecer e aplicar con garantías os principais protocolos de interevención en EF para alumnado con NEAE
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