Guia docente 2024_25
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoyo educativo
 Asignaturas
  Desarrollo Psicomotor y Discapacidad
   Resultados previstos en la materia
Resultados previstos en la materia Resultados de Formación y Aprendizaje
Comprender la complejidad de la competencia motora y los factores que la condicionan. A1
A3
C1
C2
Comprender los diferentes procesos que intervienen en el desarrollo de la competencia motora. A1
A3
B1
B2
Conocer las diferentes etapas por las que transcurre el desarrollo de las competencias y habilidades motrices. A1
A3
B1
B2
Conocer las particularidades del desarrollo motor en personas con necesidades especiales y comprender los factores que están en la base de las dificultades. A2
B2
B3
C1
C2
C3
C6
Seleccionar y aplicar instrumentos e indicadores adecuados para evaluar diferentes componentes que sustentan la motricidad humana. A5
C1
C2
C3
C4
C6
Describir el nivel de desarrollo motor de un sujeto e identificar de modo operativo sus principales debilidades y fortalezas. A2
B1
C1
C2
C3
C4
C6
D7
Elaborar un informe sobre el desarrollo psicomotor a la luz de los datos recogidos. C1
C2
C4
C6
D7
Ser capaz de diseñar programas de intervención coherentes con las dificultades y fortalezas psicomotrices identificadas A5
C4
D4
D5
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