Guia docente 2023_24
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
 Asignaturas
  Aprendizaje y control motor
   Contenidos
Tema Subtema
1. Fundamentos, característica y estructura del
aprendizaje y control motor en la Educación Física
1.1. Comportamiento motor: fundamentos, características, estructura del
aprendizaje.
1.2. Evolución de los campos de estudio del aprendizaje y control motor.
1.3. Perspectivas teóricas del aprendizaje motor.
2. La práctica motriz como elemento de aprendizaje
en la Educación Física.
2.1. Tipos de práctica.
2.2. Distribución de la práctica.
2.3. Transferencia en la práctica.
2.4. Variabilidad en la práctica.
3. Control motor en el ámbito de la actividad física y el deporte. 3.1. Bases teóricas del control motor.
3.2. *Fisioloxía del control motor.
3.3. Receptores y movimiento.
4. Procesos de adquisición de la habilidad motora. 4.1. Característica y estructura de la habilidad motriz. Dificultad y complejidad.
4.2. Etapas de adquisición de la habilidad motriz.
4.3. Atención y aprendizaje motor.
4.4. Memoria motriz, codificación y olvido.
4.5. Transferencia.
5. Mecanismos en el aprendizaje motor. 5.1. Modelos del comportamiento motor.
5.2. La información en el aprendizaje motor (*FB).
5.3. Percepción.
5.4. Decisión.
5.5. Ejecución.
6. Evaluación del aprendizaje motor. 6.1. Evaluación del aprendizaje motor
7. El programa motor. 7.1. Estructura de la programación motora.
7.2. Programa motor y patrón neuromuscular.
7.3. La complejidad motora.
7.4. Tipos de programa motor
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