Coñecemento e comprensión do proceso histórico de reforma social, e as orixes, desenvolvemento, crise e reformulación do Estado do Benestar. |
|
|
C2 C21
|
D17 D24
|
Coñecemento da xénese, evolución e consolidación do Estado do Benestar no Estado español. |
|
|
C7 C21
|
D1 D3
|
Capacidade para analizar e valorar a influencia social e o pensamento social e as súas implicacións no Traballo Social. |
A3 A4
|
|
C13
|
D3 D17 D24
|
Ser capaz de procurar o coñecemento a través de distintas vías. |
A5
|
|
C8
|
|
Capacidade para desenvolver criterios de avaliación e aplicalos ao proceso de aprendizaxe. |
A3 A4
|
|
|
D3 D16
|
Demostrar habilidade na expresión oral de ideas propias e análises reflexivas en público. |
A4
|
|
|
D3 D4
|