Sensibilizar al profesorado de la necesidad de participar activamente en la orientación y *titoría sistemática de sus alumnos/las.
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B11
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C25
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D3
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Comprender la organización y la *estructura del Plan de Acción Tutorial para un centro de *enseñanza.
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B1 B6 B11
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Conocer algunas técnicas e instrumentos de trabajo a emplear en la realización de la labor tutorial.
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B6
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C7 C12
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Disponer de habilidades sociales y ser capaz de aplicar estrategias para la resolución de conflictos.
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B18
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C3
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Ser quien de promover y mantener la comunicación con la familia y el *entorno.
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C10 C12
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