Educational guide 2024_25 Facultade de Ciencias

Máster Universitario en Ciencia y Tecnología Agroalimentaria y Ambiental

Atención personalizada

Metodologías	Descripción
Seminario	La atención personalizada se completará mediante las tutorías. La gran aportación de la tutoría como modalidad de enseñanza es la posibilidad de facilitar la personalización e individualización del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por medio de la atención tutorial se apoya y asesora a las/os estudiantes en su proceso de aprendizaje, ajustándose a sus peculiaridades y necesidades concretas. Las tutorías favorecen el seguimiento del desarrollo de las/os estudiantes. Permiten tener un conocimiento mayor de su desarrollo académico, de sus dificultades, etc. También propician la relación interpersonal profesor/a-alumno/a.
Prácticas de laboratorio	La atención personalizada se completará mediante las tutorías. La gran aportación de la tutoría como modalidad de enseñanza es la posibilidad de facilitar la personalización e individualización del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por medio de la atención tutorial se apoya y asesora a las/os estudiantes en su proceso de aprendizaje, ajustándose a sus peculiaridades y necesidades concretas. Las tutorías favorecen el seguimiento del desarrollo de las/os estudiantes. Permiten tener un conocimiento mayor de su desarrollo académico, de sus dificultades, etc. También propician la relación interpersonal profesor/a-alumno/a.
Trabajo tutelado	La atención personalizada se completará mediante las tutorías. La gran aportación de la tutoría como modalidad de enseñanza es la posibilidad de facilitar la personalización e individualización del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por medio de la atención tutorial se apoya y asesora a las/os estudiantes en su proceso de aprendizaje, ajustándose a sus peculiaridades y necesidades concretas. Las tutorías favorecen el seguimiento del desarrollo de las/os estudiantes. Permiten tener un conocimiento mayor de su desarrollo académico, de sus dificultades, etc. También propician la relación interpersonal profesor/a-alumno/a.