Código |
Descrición |
A2 |
Que os estudantes demostren posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte da base da educación secundaria xeral e adoita atoparse a un nivel que, malia se apoiar en libros de texto avanzados, inclúe tamén algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo. |
B1 |
Que los estudiantes sean capaces de desarrollar habilidades de análisis, síntesis y gestión de la información en el sector agroalimentario y del medio ambiente. |
B3 |
Que los estudiantes sean capaces de desarrollar habilidades personales de razonamiento crítico y constructivo. |
C31 |
Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la ingeniería y operaciones básicas de alimentos |
C39 |
Capacidad para conocer, comprender y utilizar procedimientos de automatización y control de procesos |
D5 |
Capacidad de resolución de problemas y toma de decisiones |