RA2. Analizar matemáticamente os procesos de intercambio de calor e cuantificar o fluxo de calor que se produce en cada caso, e evaluar cambiadores de calor e evaporadores. |
A3
|
B1
|
C16
|
D4 D5
|
RA4. Calcular o aislamiento térmico necesario en instalaciones de calefacción ou de refrixeración e coñecer as características dos principais refrixerantes utilizados actualmente e a incidencia medioambiental de algúns de eles.
|
A3
|
B1
|
C16
|
D2 D4
|
RA6. Xestionar a información técnica dispoñible (en español ou inglés) para a resolución de problemas, de forma autónoma ou en equipo. |
A3 A4
|
B1 B2
|
C16
|
D2 D3 D4 D5 D8
|
RA8. Recoñecer a terminoloxía inglesa relacionada con a Termotécnia.
|
A4
|
|
|
D3
|