Educational guide 2022_23 Centro Universitario da Defensa da Escola Naval Militar de Marín

Master Universitario en Dirección TIC para la defensa

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Foros de discusión	Actividad desarrollada en un entorno virtual en la que se debate sobre temas diversos y de actualidad relacionados con el ámbito académico y/o profesional. Permite evaluar las habilidades, los conocimientos y, en menor medida, las actitudes del alumno/a. Se evaluará la participación en los foros.	5	A6 A7 A8 A9 A10	B1 B2 B3	C12 C13	D5
Presentación	Exposición por parte del alumnado, de manera individual o en grupo, de un tema relacionado con los contenidos de la materia o de los resultados de un trabajo, ejercicio, proyecto, etc. A través de la presentación se pueden evaluar conocimientos, habilidades y actitudes.	40	A6 A7 A8 A9 A10	B1 B2 B3	C12 C13	D5
Prácticas con apoyo de las TIC	Informe sobre las prácticas realizadas en simuladores sobre redes de banda ancha, tecnologías multimedia, redes tolerantes a retardos, etc.	5	A6 A7 A8 A9 A10	B1 B2 B3	C12 C13	D5
Autoevaluación	Mecanismo en el que, por medio de una serie de preguntas o actividades, se posibilita que el alumno/a evalúe de manera autónoma su grado de adquisición de conocimientos y habilidades sobre la materia, permitiendo una autorregulación del proceso de aprendizaje personal.	20	A6 A7 A8 A9 A10	B1 B2	C12 C13	D5
Examen de preguntas objetivas	Prueba que evalúa el conocimiento y que incluye preguntas cerradas con diferentes alternativas de respuesta (verdadero o falso, elección múltiple, emparejamiento de elementos, etc.). Los alumnos/as seleccionan una respuesta de entre un número limitado de posibilidades.	30	A6 A7 A8 A9 A10	B1 B2	C12 C13	D5

Otros comentarios sobre la Evaluación
Será necesario obtener al menos el 50% de la calificación para superar la asignatura. En caso de detección de plagio o de comportamiento no ético enalguno de los trabajos/pruebas realizadas, la calificación de laconvocatoria será de "suspenso (0)" y los profesorescomunicarán el asunto a las autoridades académicas para que tomenlas medidas oportunas. Convocatoriaextraordinaria: En caso de que el alumno o alumna no consiga aprobar laasignatura en la convocatoria ordinaria, tendrá derecho a unasegunda oportunidad de evaluación (convocatoria extraordinaria) enlas fechas establecidas a tal efecto por la Comisión Académica deMáster. La evaluación de la convocatoria extraordinaria serealizará en modalidad a distancia. Para superar el curso seránecesario superar las distintas partes en las que se divide laasignatura: trabajo tutelado, prácticas (se realizarán por partedel alumno o alumna en su ordenador y se entregará un informe de resultados)y cuestionarios y prueba escrita sobre los contenidos presentados enlas lecciones magistrales. En el caso de que exista alguna diferencia entre las guías en gallego/español/inglés relacionada con la evaluación prevalecerá siempre lo indicado en la guía docente en español. En el caso de que exista alguna diferencia entre las guías en gallego/español/inglés relacionada con la evaluación prevalecerá siempre lo indicado en la guía docente en español.