Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado cómo en el especializado |
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Ser capaz de interpretar datos derivados de las observaciones en relación con su significación y relacionarlos con lanas teorías apropiadas en él ámbito de la dirección y gestión pública |
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Receptividad ante el cambio (interno y externo) y capacidad de adaptación a nuevos entornos el circunstancias (adaptabilidad) y de aprendizaje |
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Capacidad de análisis y síntesis para la elaboración y defensa de argumentos |
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Uso de lenguas extranjeras en lanas actividades de lanas diferentes asignaturas |
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Capacidad para el razonamiento crítico creativo y el autocrítico |
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