Guia docente 2022_23 Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

Grado en Dirección y Gestión Pública

Instituciones político-administrativas en perspectiva comparada

Resultados de aprendizaje

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica lo ética
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado cómo en el especializado
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con uno alto grado de autonomía
Ser capaz de interpretar datos derivados de las observaciones en relación con su significación y relacionarlos con lanas teorías apropiadas en él ámbito de la dirección y gestión pública
Capacidad de perseverancia en la realización de tareas y cometidos y confianza en el propio trabajo
Receptividad ante el cambio (interno y externo) y capacidad de adaptación a nuevos entornos el circunstancias (adaptabilidad) y de aprendizaje
Compromiso con la responsabilidad y la honestidad en el desempeño laboral público y personal
Capacidad de análisis y síntesis para la elaboración y defensa de argumentos
Capacidad de organización, planificación y utilización del tiempo y de autocontrol ante situaciones de presión
Uso de lenguas extranjeras en lanas actividades de lanas diferentes asignaturas
Capacidad para el trabajo cooperativo en equipo/grupo y abierto a diferentes puntos de vista y opiniones
Capacidad para el razonamiento crítico creativo y el autocrítico
Instituciones Político-Administrativas en Perspectiva Comparada. Comprender la influencia del sistema político en los sistemas administrativos de estados OCDE