• Todo o alumnado, asista ou non ás aulas, ten
  dereito a ser avaliado.
• En caso de non ter superada a
  materia na primeira edición de actas, as competencias non adquiridas serán avaliadas na convocatoria de xuño-xullo.
• As partes da materia superadas na 1ª oportunidade, non serán obxecto de avaliación na 2ª, considerándose, polo tanto, como aprobadas nese curso académico.
• En consonancia co carácter inclusivo que caracteriza á
  Facultade de Educación e Traballo social, esta guía poderá adaptarse ás
  necesidades específicas de apoio educativo do alumnado matriculado no
  programa PIUNE (PAT).

CRITERIOS DE AVALIACIÓN PARA NON ASISTENTES  E FIN DE CARREIRA

Exame de preguntas obxectivas

Descripción: probas para a avaliación das competencias adquiridas que inclúen
preguntas directas sobre un aspecto concreto. Os alumnos deben
responder de maneira directa e breve en base aos coñecementos que
teñen sobre a materia.

Cualificación: 60%. 

Competencias avaliadas: CE38, CE39, CE42

Traballo tutelado:

Descripción: deseño de secuencias didácticas con materiais tendo en conta as
competencias do curriculum de matemáticas na Educación
Primaria

Cualificación: 40%

Competencias avaliadas: todas as da materia