Para superar a materia es necesario tener una puntuación mínima en la teoría (2'5 puntos de 5 puntos de teoría, con un mínimo en el examen de 2 puntos) y en las prácticas (2'5 puntos de 5 puntos de prácticas). 

Las partes de la materia superadas en la 1ª oportunidad, no serán objeto de evaluación en la 2ª, considerándose, por tanto, como aprobadas en el curso académico.

La evaluación para el alumnado asistente y non asistente es la misma. Para ser calificados/as a través de la evaluación continua se requiere la asistencia al menos, al 80% de las sesiones de prácticas y teóricas respectivamente. Otras situaciones excepcionales que merezcan un trato específico, se analizarán en su momento.

Las competencias no adquiridas serán evaluadas en 2ª convocatoria y, de no aprobarse entonces, no se guardarán las notas para la siguiente convocatoria. Según la normativa vigente, con independencia de su asistencia o no a clases, el alumnado gozará de condiciones equivalentes de evaluación.

Se pueden consultar las fechas de los exámenes en la página web de la Facultad en la sección de Educación Primaria, apartado fechas Exámenes

En coherencia con el carácter inclusivo que caracteriza a la Facultad de Educación y Trabajo social, esta guía podrá ser adaptada para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo que presente el alumnado adscrito al programa PIUNE (PAT).