Educational guide 2021_22
Escola de Enxeñaría Industrial
Grado en Ingeniería en Química Industrial
 Asignaturas
  Ingeniería química I
   Plan de Contingencias
 
Descripción
=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.

=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===

* Metodologías docentes que se mantienen
Se mantendrán todas las metodologías docentes planificadas, si bien se adaptarían a un escenario "no presencial".

Las "sesiones magistrales" se impartirían telemáticamente, a través del campus remoto, faitic u otra plataforma que la Universidade de Vigo pusiese a disposición del profesorado.

Las "prácticas de laboratorio" inicialmente planificadas, i siempre que las circunstancias impidan su realización de forma presencial, se sustituirían por prácticas que pudiesen realizarse de manera virtual o bien por seminarios de problemas relacionados con la temática de las prácticas.

* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías)
De no ser presencial, la atención al alumnado sería telemática, en el "despacho virtual" de la profesora o bien por correo electrónico. En cualquier caso, el alumnado deberá concertar previamente con su profesora (mediante e-mail) la fecha y hora de la tutoría.

* Modificaciones (si proceden) de los contenidos a impartir
En un escenario totalmente virtual, y siempre que las circunstancia lo exija, las prácticas experimentales se sustituirían por otras que el alumno pudiese realizar de forma virtual, o bien por seminarios de problemas relacionados con la temática de las prácticas.

=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===

Se mantienen los criterios de evaluación adecuando la realización de las pruebas, en caso de ser necesario y por indicación en Resolución Rectoral, a los medios telemáticos puestos a disposición del profesorado.
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