Guia docente 2019_20 Facultad de CC. Económicas y Empresariales

Grao en Administración e Dirección de Empresas

Atención personalizada

Metodoloxías	Descrición
Lección maxistral	Tutorías: As tutorías académicas son módulos de atención personalizada que están pensados para: A atención personalizada está pensadas para: - Atender persoalmente as dúbidas que poidan suscitarse ao fío dás sesións maxistrais - Resolver cuestións expostas ao fío dous supostos prácticos entregados aos/as estudantes, axudando a identificar argumentos e conclusións principais. - Axudar a atopar e elexir coidadosamente ou material que vos/as estudantes precisan para realizar vos traballos que se lles asignen. As titorías académicas terán lugar non despacho A-309 do edificio dá Facultade de Ciencias Xurídicas e do Traballo.
Resolución de problemas	Tutorías académicas están pensadas para: - Atender persoalmente as dúbidas que poidan suscitarse ao fío dás sesións maxistrais - Resolver cuestións expostas ao fío dous supostos prácticos entregados aos/as estudantes, axudando a identificar argumentos e conclusións principais. - Axudar a atopar e elexir coidadosamente ou material que vos/as estudantes precisan para realizar vos traballos que se lles asignen. As titorías académicas terán lugar non despacho A-309 do edificio dá Facultade de Ciencias Xurídicas e do Traballo.
Seminario	Tratándose dunha materia optativa o seguimiento e superación con éxito da materia precisa do interese e compromiso persoal do estudante que debe manifestarse tanto na asistencia as sesións magistrales como na súa preparación previa e no estudo dos materiais docentes que serán entregados ao longo do curso . Valorarase a participación activa na sesión maxistral con preguntas razoadas e argumentadas sobre a materia ou lección obxecto de exposición. A avaliación continuada, esixe, por unha banda unha asistencia de polo menos o 80% das clases e a realización personal polo estudante de un mínimo de 80% das actividades avaliables (que consisten en un mínimo de 7 tests con preguntas curtas sobre cada lección do programa e un mínimo de 5 casos prácticos con varios supostos de feito reais), que se desenvolverán e serán obxeto de debate e explicación das cuestión mais problemáticas ao longo do curso nas clases practicas . Os casos prácticos obxecto da avaliación continuada realizaranse e entregaranse necesariamente nas datas establecidas no seu momento no cronograma da materia a traves da Plataforma Faitic. A metodoloxía e materíiis docentes que deberá empregar o estudante para responder ao caso práctico especificarase con cada entrega. O Modelo de examen final consta de duas partes:Primeira parte: Exame tipo test sobre ás leccións do programa (40 preguntas) con penalización. Segunda parte: Un suposto de feito con 10 preguntas de resposta curta pero razoada .