Guia docente 2019_20
E. S. de Enxeñaría Informática
Grado en Ingeniería Informática
 Asignaturas
  Informática: Programación I
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Resolución de problemas y/o ejercicios Prueba de programación con la que se pretende comprobar si o alumnado alcanzó las competencias de la materia.

Presencial individual (1 prueba).

Resultados de aprendizaje evaluados: RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6.
50 B8
C3
C4
C5
C12
C13
D8
D18
D24
Examen de preguntas objetivas Pruebas que incluyen preguntas con diferentes alternativas de respuesta, con las que se pretende comprobar si se alcanzaron las competencias de la materia.

Presencial individual (2 pruebas, 20% cada una).

No presencial individual (varias pruebas, 5% en total).

Presencial grupal (varias pruebas, 5% total).

Resultados de aprendizaje evaluados: RA1, RA2, RA4, RA6.
50 C3
C4
C5
C12
C13
D8
D13
D18
D24
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

EMPLEO DE DISPOSITIVOS MÓVILES

Se recuerda a todo el
alumnado la prohibición del uso de dispositivos móviles o electrónicos y ordenadores
portátiles en ejercicios y prácticas, en cumplimiento del artículo 13.2.d)
do Estatuto del Estudiante Universitario, relativo a los deberes del
estudiantado universitario, que establece el deber de "Abstenerse de la
utilización o la cooperación en procedimientos fraudulentos en las
pruebas de evaluación, en los trabajos que se realicen o en documentos
oficiales de la universidad".


CRITERIOS DE EVALUACIÓN - PRIMERA EDICIÓN DE ACTAS

  • ALUMNADO ASISTENTE

El alumnado que realice alguna actividad evaluable, cualquiera que sea el
tipo, seguirá el procedimiento de evaluación con las metodologías indicadas en la tabla indicada en el apartado de evaluación.

Se
un/a estudiante abandona la evaluación
continua para asistentes habiendo sido ya evaluado/a de algún contenido
de la materia, se considerará  que tiene suspensa la convocatoria, y no
podrá optar en la misma por la modalidad de no asistente.

  • ALUMNADO NO ASISTENTE

-
Examen de preguntas objetivas: prueba que incluye preguntas con
diferentes alternativas de respuesta, con la que se pretende comprobar si se
alcanzaron las competencias de la asignatura.

- Porcentaje en la calificación: 40%.

-
Competencias evaluadas: CB, CG8, CE3, CE4, CE5, CE7, CE12, CE13, CE25,
CE28, CT1, CT2, CT5, CT8, CT9, CT10, CT12, CT13, CT15, CT16, CT18, CT19,
CT20, CT21, CT22, CT24.

- Resultados de aprendizaje evaluados: RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6.

- Resolución de problemas y/o ejercicios: prueba en la que el alumnado debe solucionar una serie de problemasy/o ejercicios en un tempo/condiciones establecido/as, con la que se pretende comprobar si se alcanzaron las competencias e lda asignatura.

- Porcentaje en la calificación: 60%.

-
Competencias evaluadas: CB, CG8, CE3, CE4, CE5, CE7, CE12, CE13, CE25,
CE28, CT1, CT2, CT5, CT8, CT9, CT10, CT12, CT13, CT15, CT16, CT18, CT19,
CT20, CT21, CT22, CT24.

- Resultados de aprendizaje evaluados: RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN - SEGUNDA EDICIÓN DE ACTAS Y FIN DE CARRERA

Se empleará el mismo sistema de evaluación aplicado para alumnado no asistente.


PROCESO DE CUALIFICACIÓN DE ACTAS

Independientemente de la convocatoria, para superar la materia es IMPRESCINDIBLE
sacar una puntuación igual o
superior a 5 sobre 10 en todas y cada una de las partes que intervienen
en la evaluación. En caso de que la calificación resultante sea igual o
superior a 5,
pero alguna de las partes esté suspensa, la calificación final máxima
podrá ser de hasta 4 (SUSPENSO).


DATAS OFICIALES DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN

El calendario de pruebas de evaluación aprobado oficialmente por la Xunta de
Centro de la ESEI se encuentra publicado en la página web 
http://esei.uvigo.es.

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