Guia docente 2018_19
Facultade de Bioloxía
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad: Formación Profesional. Formación y Orientación Laboral
 Asignaturas
  La Formación Profesional
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado Se aplicó lo aprendido por medio de trabajos en equipo, atendiendo a:

Calidad y pertinencia de los contenidos
Redacción de los trabajos.
Presentación.
20 B4
B13
B16
B18
C4
D1
D2
D3
Trabajos de aula Se participó en la clase mostrando interés, puntualidad, realizando cuestiones en clase, cooperando con los compañeros de equipo y demostrando motivación hacia la profesión docente
10 B4
B13
B14
B16
B18
C4
D1
D2
D3
Presentación Se llevaron a cabo exposiciones orales de calidad de los trabajos en equipo, atendiendo al:

- Uso de las TIC´s.
- Calidad de la presentación.
- Exposición de todos los apartados del trabajo.
- Adaptación al tiempo disponible.

Será necesario obtener un mínimo de 5 (sobre 10) en esta prueba para poder aprobar la materia.
40 B4
B14
C8
D1
D2
Examen de preguntas objetivas Se adquirieron los contenidos teóricos 30 B13
B14
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

CRITERIOS PARA ESTUDIANTES QUE NO SUPERARON LA EVALUACIÓN CONTINUA Y DEBAN REALIZAR El EXAMEN DE LA1ª CONVOCATORIA:

Estos/as estudiantes deberán presentar los trabajos obligatorios no aprobados previamente en la fecha indicada para la realización del Examen de la 1ª convocatoria de esta materia. Los profesores realizarán las preguntas oportunas tras la exposición de los trabajos con el fin de verificar si el/la alumno/a adquirió las competencias mínimas requeridas. No habrá una prueba escrita sino que el "examen" consistirá en la exposición de los trabajos y la respuesta a las preguntas formuladas por los profesores.

En caso de no superar la materia en esta primera convocatoria, los/as estudiantes deberán ser evaluados/as conforme al establecido para los/las alumnos/as no asistentes, tal y como se especifica a continuación:


CRITERIOS PARA ALUMNOS/AS NO ASISTENTES Y PARA LOS QUE SE PRESENTEN EN LA 2ª CONVOCATORIA:


Criterios de evaluación

Instrumento de evaluación

Criterios de calificación

Se adquirieron los contenidos teóricos

Será necesario optar un mínimo de 5 (sobre 10) en esta prueba para poder aprobar la materia

Prueba objetiva: preguntas con respuesta breve

40%

Se aplicó lo aprendido por medio de trabajos individuales (se mostrarán en faitic con una semana de antelación a las fechas de evaluación), atendiendo a:

Calidad y pertinencia de los contenidos

Redacción de los trabajos.

Presentación con el formato adecuado

Será necesario optar un mínimo de 5 (sobre 10) en esta prueba para poder aprobar la materia

Corrección por escrito de varios trabajos

30%

Se llevaron a cabo exposiciones orales de calidad de los trabajos, atendiendo a:

Uso de las Tics.

Calidad de la presentación.

Exposición de todos los apartados del trabajo.

Adaptación al tiempo disponible.

Será necesario optar un mínimo de 5 (sobre 10) en esta prueba para poder aprobar la materia

Observación sistemática.

30%

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