| Tema |
Subtema |
1. Introdución: a lingua alemá. Alfabeto e fonética.
Regras básicas de pronuncia.
Letras e sons. Deletrear.
A declinación: o nominativo. O artigo determinado e indeterminado e os pronombres persoais.
|
Países, cidades, linguas e xentilicios.
O mapa de Europa.
Saúdos e presentacións.
|
2. O presente dos verbos regulares e os verbos “sein” e "haben".
Tipos de frases: enunciativas, interrogativas, de imperativo.
A posición do verbo na frase.
Preposicións locais: 'aus', 'in', 'nach'.
|
As profesións e outros datos persoais Os números e a idade. |
3. Morfoloxía do nome: xénero e número.
O sufijo de feminino 'in'.
A formación do plural. Regras.
|
Falar na clase.
Os números: operacións matemáticas.
|
4. As declinaciones forte e débil.
Presente dos verbos irregulares.
O pronombre impersonal 'man'.
|
Saúdos.
DACHL: os países xermanoparlantes.
Alemaña: xeneralidades, países veciños, cidades, ríos, etc.
|
O caso acusativo e as súas preposicións.
Os pronombres posesivos.
O adxectivo en posición predicativa.
|
A familia.
Presentarse.
|
6. As partículas: 'wohl', 'doch', 'aber', 'ja', etc.
As conxuncións: und, oder, aber, denn.
Os adverbios de tempo.
A negación: nein/ nicht/ kein.
|
Os números: o prezo das cousas.
Facer valoracións.
|
7. O nome: repaso de normas de xénero e formación do plural.
Nomes compostos.
|
A comunicación: cartas, formularios, mensaxes, correos electrónicos, etc. |
8. Os verbos modais.
O caso dativo e as súas preposicións.
|
Tempo libre. Hobbies. |
9. Preposicións temporais.
Os números ordinales.
|
No hotel.
Indicacións temporais: hora, data, etc.
|
| 10. O verbo 'mögen' e a forma 'möchte'. |
Comidas e bebidas.
As distintas comidas do día.
|
| 11. O caso xenitivo. As súas preposicións. |
Estados federais (Länder) e capitais da RFA. |
| 12. Verbos separables e inseparables. |
Medios de transporte e viaxes.
As actividades do día: desde pola mañá ata pola noite.
|
| 13. O imperativo. |
Actividades no fogar. |
| 14. O pretérito perfecto. |
Falar en pasado: o desenvolvemento do día.
Festas, etc.
|
| Observación: este temario inicial, en que se propón un estudo da lingua e da cultura alemás, está aberto as novas propostas que poidan xurdir durante o desenvolvemento das clases. |
Outros temas de cultura dos países germanoparlantes ('Landeskunde'), que poidan xurdir. |
