Entender o funcionamento dos dispositivos electrónicos básicos |
|
B3
|
C11
|
D2 D9
|
Interpretar e reflexionar sobre as observacións ou as intervencións na aula mediante sesións de clase semanais organizadas polo profesor-coordinador da materia. |
|
|
|
|
Analizar e deseñar circuítos *amplificadores
|
|
|
|
D2 D9 D10
|
Coñecer e dominar as ferramentas de simulación de dispositivos
|
|
B3
|
|
D2 D9 D10
|