Guia docente 2017_18
Facultad de Biología
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad: Formación Profesional. Sector Servicios
 Asignaturas
  Innovación Docente e Iniciación a la Investigación en la Formación Profesional
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajos de aula Actividades de aula y observación y seguimiento de la asistencia y la participación del alumno 30 C27
D1
D3
Trabajos y proyectos El estudiante presenta el resultado obtenido en la elaboración de un documento sobre la temática
de la materia, ya sean investigaciones, trabajos, proyectos o programaciones.
70 C24
C25
C26
C27
D1
D3
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

- Para conseguir una evaluación continua positiva, dada la modalidad de enseñanza presencial del Master, se exige a todo el alumnado una asistencia de un mínimo del 80% a las sesiones, además de la realización y entrega de tareas ponderables.

 - Los plazos de entrega de las actividades, trabajos, etc. serán comunicados el primer día de clase con la presentación del programa de la materia.

- El alumnado que no obtenga una evaluación continua positiva, sobre los parámetros expuestos anteriormente, y haya presentado el proyecto de innovación educativa y/o investigación), podrá presentarse la una prueba escrita (fecha marcada en el calendario del máster para exámenes oficiales) sobre todos los contenidos trabajados. Esta prueba estará basada en la rigurosidad y profundización en los conocimientos y competencias conseguidas por el alumnado en la materia y tendrá una ponderación de 5 puntos (50% de la nota final).

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