Guia docente 2017_18 Facultade de Belas Artes

Transmisión, mediación y educación artística

Atención personalizada

Metodologías	Descripción
Talleres	Se realizará un seguimiento personalizado del alumnado a través de la observación directa, en base la unos criterios definidos (participación, capacidad comunicativa, colaboración…), que se reflejará en una ficha personal para tener el rastro y testimonio de su proceso formativo con el fin de poder dar respuesta a las necesidades específicas de cada alumno/la. Se hará un seguimiento del proceso grupal a través de una evaluación continua registrando en un cuaderno de campo las cuestiones más relevantes de cada sesión .
Debates	Se tomarán notas de las habilidades comunicativas y argumentativas de cada alumno/a que se reflejará en una ficha personal para tener el rastro y testimonio de su proceso formativo. En las sesiones de tutorías se comentará su evolución. En las propias sesión grupales se harán recomedaciones de mejora cara una exposición clara, concisa y bien argumentada.
Metodologías integradas	Observaremos la evolución del grupo y de cada uno de sus componentes en cada una de las fases, elaborando una ficha de seguimiento del proceso creativo y del trabajo colaborativo. Orientaremos al alumnado para solventar los bloqueos del proceso de indagación y resolver dudas sobre la elaboración del prototipo y dossier explicativo en las sesiones de *tutorías tanto individualizadas como grupales.
Pruebas	Descripción
Pruebas de respuesta corta	Se tomarán notas de la capacidad de síntesis del/a alumno/la así como la asimilación de conocimientos, que se reflejarán en una ficha personal para tener el rastro y testimonio de su proceso formativo. Realizarán tutorías individualizadas para orientar y ofrecer recursos complementarios.