Siguiendo las directrices propias de la titulación se ofrecerá a los alumnos que cursen esta materia dos sistemas de evaluación: EVALUACIÓN CONTINUA, que es el método recomendado y alrededor del cual se organizan las actividades docentes y una opción de EVALUACIÓN NO CONTINUA, que solamente se recomienda en aquellas situaciones en las que resulta imposible seguir el sistema recomendado.

EVALUACIÓN CONTINUA

La evaluación continua consta de las pruebas que se detallan a continuación en esta guía. Se entiende que el alumno opta por la evaluación continua una vez firme el documento de compromiso que se le ofrecerá durante las semanas 1-3, de forma que se pueda comenzar el trabajo en los grupos correspondientes. Una vez firmado, se entenderá que el alumno se ha presentado a la convocatoria y se le asignará la calificación que resulte de la aplicación del criterio que se detalla a continuación con independencia de que se presente o no al examen final.

Tipos y valoración de actividades y sus correspondientes evaluaciones parciales:

* Prueba de respuesta corta (Peso: 35%): evaluación de contenidos tratados en todas las actividades. Coincide con la fecha del examen final de la asignatura.

* Test online de corrección automática (Peso: 5%): previos a las sesiones presenciales.

* Pruebas de laboratorio  (Peso: 10%): realizadas al final de la sesión de laboratorio.

* Proyecto en grupo (peso: 50%): evaluación de un proyecto realizado en grupo a lo largo del cuatrimestre, incluyendo elaboración de una memoria y presentación pública. Se recogen evidencias de la evolución del trabajo a lo largo de su duración. La entrega de la memoria y evaluación individualizada se realiza aproximadamente en las semanas 10-12. La nota individual correspondiente a los trabajos en grupo se obtiene como la suma ponderada de: 1) la nota común del grupo (55%); 2) notas individuales (45%), obtenidas a partir de la evaluación cruzada por parte de los demás integrantes del grupo, preguntas orales durante las presentaciones de los trabajos, preguntas escritas sobre el contenido de los trabajos.

SISTEMA DE BONIFICACIÓN

* Grupo: se ofrece una puntuación semanal de los grupos, hecha pública. Teniendo en cuenta distintas evaluaciones individuales y colectivas, se otorgan distinciones (-insignias-) al mejor grupo, al segundo mejor y al peor. Su influencia en la nota final es:

=> Grupo con más insignias semanales al mejor: 1 punto adicional en la nota de grupo.

=> Grupo con más insignias semanales al segundo mejor: 0.5 puntos adicionales en la nota de grupo.

=> Grupo con mejor puntuación acumulada: 1.5 puntos adicionales en la nota de grupo.

=> Grupo con la segunda mejor puntuación acumulada: 0.75 puntos adicionales en la nota de grupo.

=> Grupo con un mejor esfuerzo en la trayectoria acumulada: 0.75 puntos adicionales en la nota de grupo.

* Individual: se ofrece un ranking mensual de los alumnos, de forma privada. Teniendo en cuenta distintas evaluaciones individuales, se otorgan distinciones al mejor alumno, al segundo mejor y al peor. Su influencia en la nota final es:

=> Alumno con más insignias mensuales al mejor: considerado para una posible Matrícula de Honor.

=> Alumno con más insignias mensuales al segundo mejor: considerado para una posible Matrícula de Honor.

Solamente se puede obtener una bonificación por grupo o alumno. Alguna bonificación puede quedar sin otorgar si existen motivos que así lo recomienden. En ningún caso esta bonificación puede ser negativa.

CONDICIONES PARA APROBAR LA ASIGNATURA

Una vez aplicadas las bonificaciones, si las hubiera, con el objeto de garantizar que los alumnos adquieren un mínimo, más o menos equilibrado, de las competencias de la materia, para aprobar será necesario cumplir estas dos condiciones:

1) obtener una nota global igual o superior a un 5 (en una escala de 0 a 10)

2) obtener una nota igual o superior a un 4 (en una escala de 0 a 10), en cada una de las distintas evaluaciones parciales (prueba de respuesta corta y proyecto en grupo, respectivamente).

EVALUACIÓN NO CONTINUA

Si el alumno no firma el documento de compromiso se entiende que será evaluado a través de un único examen final en la fecha oficial asignada por el Centro.

Con el objeto de garantizar que los alumnos adquieren un mínimo, más o menos equilibrado, de las competencias de la materia, para aprobar será necesario cumplir estas dos condiciones::

1) obtener una nota global igual o superior a un 5 (en una escala de 0 a 10)

2) obtener una nota igual o superior a un 4 (en una escala de 0 a 10), en cada una de las distintas secciones en las que se divide el examen. Las secciones se corresponden, respectivamente, con:

* los contenidos tratados en todas las actividades

* el proyecto realizado en grupo, incluyendo aspectos de funcionamiento interno, organización, elaboración de memorias técnicas y presentación oral.

Convocatoria extraordinaria:

El alumno que haya sido evaluado por Evaluación Contínua puede optar entre dos posibilidades el mismo día del examen:

* Realizar de nuevo la Prueba de respuesta corta en la fecha oficial asignada por el Centro, y ser evaluado según lo estipulado para el sistema de “Evaluación Contínua”.

* Ser evaluado con un único examen final en la fecha oficial asignada por el Centro, según lo estipulado para el sistema de “Evaluación No Contínua”. No se valora ninguna otra actividad realizada.

El alumno que NO haya sido evaluado por Evaluación Contínua:

* Ser evaluado con un único examen final en la fecha oficial asignada por el Centro, según lo estipulado para el sistema de “Evaluación No Contínua”. No se valora ninguna otra actividad realizada.