Guia docente 2016_17
Facultad de Biología
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad (Vigo): Ciencias Experimentales. Matemáticas y Tecnología
 Asignaturas
  Tecnología e Informática para el Profesorado de Educación Secundaria
   Fuentes de información

El profesor facilitará y/o indicará al alumnado en la clase el material didáctico pertinente para el desarrollo de las actividades y trabajos de la materia. En la plataforma "Faitic" se podrán consultar diversos materiales y ayudas para el desarrollo del aprendizaje.

A lo largo del curso se indicarán materiales complementarios recomendados para la preparación de la materia: libros, revistas y páginas web de libre acceso, etc.

BIBLIOGRAFÍA PRINCIPAL

· Silva, F. (2005) Tecnología Industrial I. Madrid: McGraw-Hill.

· Valle S., González J., Ibañez J., Huertas J.L., Torres S.. (2005). Tecnología Industrial II. Madrid: McGraw-Hill.

· Guash Vallcorba M.,.Borrego Roncal M, Jordan Arias J.. Electrotecnia. (2008). Madrid: McGraw-Hill.

· Vejo P.. Tecnología. (2006). Madrid: McGraw-Hill.

· García P., Hierro M., Ali I. (2008). Tecnología de la Información y la Comunicación. Madrid: Anaya

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

· Barón M. (2004) Enseñar y aprender tecnología. Buenos Aires: Novedades Educativas.

· Marpegán C.M., Mandón M.J., Pintos J.C. (2009). El placer de enseñar tecnología. Buenos Aires: Novedades Educativas.

· Abad J.J. (1997) Ciencia, tecnología y sociedad. Madrid: McGrawHill.

· Vazquez Alonso La. (2010) Didáctica de la Tecnología. Madrid. Síntesis

PAGINAS WEB

· Revista Iberoamericana de Ciencia Tecnología y Sociedad. http://www.revistacts.net/

· Recursos para lanas áreas de Tecnología ESO, Tecnología Industrial y Electrotecnia: http://www.areatecnologia.com/

· Fundación española para lana Ciencia y Tecnología: http://www.fecyt.es/

· En los resúmenes de cada uno de los temas tratados en el programa (en Faitic), se incluyen una relación de páginas web con contenidos relativos a los  temas.

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