Guia docente 2016_17
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Máster Universitario en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
 Asignaturas
  Intervención en Necesidades Educativas de los Alumnos con Discapacidad Sensorial
   Contenidos
Tema Subtema
Desarrollo, evaluación e intervención con personas con discapacidad visual
- Desarrollo psicológico de personas con discapacidad visual.
- Aspectos diferenciales. Implicaciones en las necesidades específicas de apoyo educativo de los procesos visuales y sus correlatos neurológicos.
- La evaluación psicopedagógica de alumnos y alumnas con discapacidad visual. Valoración y medición de los procesos y su correlación con los logros académicos.
- Actividades de estimulación para el alumnado con discapacidad visual.
- Atención educativa del alumnado con discapacidad visual y orientación a padres.
Desarrollo psicológico, evaluación e intervención con personas con deficiencias auditivas - Desarrollo psicológico de personas con discapacidad auditiva.
- Implicaciones en las necesidades específicas de apoyo educativo de los procesos auditivos y sus correlatos neurológicos.
- La evaluación psicopedagógica de alumnos y alumnas con discapacidad auditiva. Valoración y medición de los procesos y su correlación con los logros académicos.
- Análisis de las intervenciones en necesidades específicas de apoyo educativo lecto-escritor y comunicativo. Introducción a la LSE.
- Diseño de la intervención en terminos de NEE lecto-escritoras y/o comunicativas.
- Elaboración y evaluación de resultados de intervención. Informe, discusión y difusión.
Desarrollo psicológico, evaluación e intervención con personas con sordoceguera - Concepto de Sordoceguera: Clasificación, heterogeneidad de la población, forma de agrupar a la población con sordocega,
- Principales sistemas alternativos de comunicación.
- Fundamentos teóricos y prácticos de los programas de intervención educativa con personas con sordoceguera.
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