| Código |
Descrición |
| B4 |
Deseñar e regular espazos de aprendizaxe en contextos de diversidade e que atendan á igualdade de xénero, á equidade e ao respecto aos dereitos humanos que conformen os valores da formación cidadá |
| B8 |
Manter unha relación crítica e autónoma respecto dos saberes, os valores e as institucións sociais públicas e privadas |
| C13 |
Promover o traballo cooperativo e o traballo e esforzo individuais |
| C14 |
Promover accións de educación en valores orientadas á preparación dunha cidadanía activa e democrática |
| C23 |
Analizar e incorporar de forma crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual que afectan a la educación familiar y escolar: impacto social y educativo de los lenguajes audiovisuales y de las pantallas; cambios en las relaciones de género e intergeneracionales; multiculturalidad e interculturalidad; discriminación e inclusión social y desarrollo sostenible |
| C34 |
Fomentar a educación democrática da cidadanía e a práctica do pensamento social crítico |
| D1 |
Capacidade de análise e síntese |
| D3 |
Comunicación oral e escrita na lingua materna |
| D6 |
Capacidade de xestión da información |
| D13 |
Recoñecemento da diversidade e multiculturalidade |
| D14 |
Razoamento crítico |
