Guia docente 2016_17
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Didáctica de la religión católica
   Resultados de aprendizaje
Resultados previstos en la materia Resultados de Formación y Aprendizaje
Conocer los desarrollos de la psiología evolutiva de la infancia en los períodos 0-3 y 3-6. Reconocer la identidad de la etapa y sus características cognitivas, psicomotoras, comunicativas, sociales, afectivas, así como los valores propios de esta etapa B1
B4
B8
C6
C10
C21
C29
C60
D1
D3
D11
D14
D18
Adquirir conocimientos sobre la evolución del pensamiento, las costumbres, la creencias y los movimientos sociales y políticos a lo largo de la historia B5
B9
C10
C22
C54
D1
D2
D3
D11
D12
D14
Crear y mantener lazos de comunicación con las familias para incidir eficazmente en el proceso educativo B4
B9
B12
C12
C22
C60
D1
D2
Elaborar propuestas didácticas que fomenten la percepción y expresión musicales, las habilidades motrices, el dibujo y la creatividad B6
B9
C12
C23
D1
D3
D14
D16
Analizar los lenguajes audiovisuales y sus implicaciones educativas. Promover la sensibilidad relativa a la expresión plástica y a la creación artística B5
B6
B11
C6
C10
C19
C37
D1
D3
D9
D14
Situar la enseñanza religiosa en el conjunto de la actividad educativa de la escuela B5
B6
B11
C5
C12
C23
D1
D3
D14
Aplicar y utilizar los métodos e instrumentos adecuados a la enseñanza de los contenidos teológicos de la Educación Infantil B5
B9
B11
C5
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C12
C21
C23
D1
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D12
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