Proyectos |
A lo largo del curso, el profesor propondrá un mínimo de cuatro tareas que se incluirán en el portafolio o blog de aprendizaje que deberá presentar oralmente cada estudiante en el final del cuatrimestre. Las fechas de realización de las tareas serán establecidas en las sesiones de debate, pero no se aconseja que se superen las dos semanas para su realización. Preferentemente en las horas de tipo B, el profesor guiará al alumnado para la ejecución de estas tareas mediante la realización de actividades grupales y colaborativas. |
Resolución de problemas y/o ejercicios |
En los grupos B, el alumnado realizará una serie de actividades de aprendizaje con las que el profesor mostrará metodologías y estrategias de enseñanza en lengua extranjera. |